草莓味的软糖呀-开学礼（下）学生制服+帆布鞋爱了爱了

剧情：制服带出人物最鲜明的一面，随着情绪变化加入，互动节奏由试探逐步转向投入。起初的客气和拘谨逐渐被熟悉取代，人物关系也在一次次回应中悄然改变。整段角色扮演短片没有堆砌多余设定，人物特点、互动过程和情绪走向都交代得清楚。前段先交代人物状态，中段再放大互动细节，情绪递进清楚，节奏也保持得很稳。