这次围绕班导和学生展开的接触来得很突然,偷情推动着双方从拘谨慢慢走向熟悉。镜头始终贴着现场节奏推进,既保留人物的细微反应,也让前后的情绪连接更加顺畅。人物因班导和学生产生交集,偷情随后改变了相处节奏,几次试探把国产剧情短片里的情绪变化一点点带了出来。镜头最后仍落在人物反应上,没有多余解释,却把关系变化和未说出口的情绪都留了下来。
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